Soyez Genially dans vos cours

Objectif: En grand groupe, ne plus donner la théorie ex-cathedra.

Mettre en place une classe inversée dans laquelle les étudiants découvrent les contenus théoriques en autonomie via des ressources interactives, puis exploitent ces acquis en présentiel à travers des activités d’approfondissement, de remédiation et de transfert, favorisant un apprentissage actif, différencié et centré sur les besoins.

Concrètement

Un genially, relié au learn, qui reprend tous les chapitres du cours avec des vidéos et de petits exercices à réaliser en autonomie est proposé aux étudiants.

Pour un chapitre donné, lorsque ce travail en autonomie est réalisé, je suis alors disponible pour répondre aux questions sur cette partie, pour éclaircir certains points, ré-expliquer des parties plus ardues et réaliser alors avec les étudiants des tâches plus complexes dans le cadre d'exercices récapitulatifs.

• Favorise l'apprentissage actif et autonome des étudiants.
• Les étudiants peuvent avancer à leur propre rythme.
• Les séances en présentiel sont plus interactives et centrées sur les besoins spécifiques des étudiants.
• Demande une grande autonomie et discipline de la part des étudiants.